Gałkowski, Stanisław2019-06-212019-06-212006Państwo i Społeczeństwo 2006, nr 1, s. 11-19.1643-8299http://hdl.handle.net/11315/25372"Związek polityki z wychowaniem stosunkowo rzadko wchodzi w zakres refleksji politologicznej, pedagogicznej czy filozoficznej. Dzieje się tak m.in. dlatego, że postrzegany jest przeważnie jedynie jako problem edukacji tzn. rozpatruje się go w kontekście zapewniania przez władzę polityczną odpowiednich środków na szkolnictwo i inne instytucje sprawujące szeroko pojętą opieką nad dziećmi, np. żłobki, przedszkola, domy kultury etc. Tymczasem powiązania między polityką i sferą wychowania są znacznie głębsze i bardziej skomplikowane. Przede wszystkim dlatego że polityka - jak właściwie każdy proces społeczny - ma charakter czasowy, jest zawieszona między przeszłością a przyszłością. Między historią a wychowaniem."(...)plUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 PolskawychowaniepolitykaPlatonneutralnośćliberalizmHistoriaPolitologiaSocjologiaArtykuł