Banasik-Petri, KatarzynaJasiński, ArturHaduch, BartoszMalec-Zięba, EmiliaPrzesmycka, ElżbietaPetri, MariaStec, BarbaraWróbel, PiotrŻarnowska, OliwiaBryl, WiktoriaMikołajec, JoannaDruzgała, Patryk2025-06-232025-06-2320251643-8299https://hdl.handle.net/11315/31448Ze wstępu: "Globalizacja, propaganda, dezinformacja, alienacja jednostek, rozwój technologii, pandemia, problemy mieszkaniowe, katastrofy naturalne, komunikacja, starzenie się społeczeństw to zjawiska charakteryzujące współczesność. Czy miasto jest w stanie dostosować się do tempa zachodzących zmian? Czy architektura społeczna może być rozwiązaniem choć części problemów? Czy z naszymi narzędziami projektowymi, prawnymi i politycznymi jesteśmy przygotowani na zmiany? Pojęcie architektury społecznej można rozumieć jako powrót do archetypu przestrzeni publicznej, przyjmując punkt widzenia filozofii architektury starożytnej Grecji i Rzymu, gdzie sposób kształtowania przestrzeni wspólnych – forów, loggi, świątyń, term i teatrów ukazuje, jaki wpływ na kształtowanie więzi społecznych miała architektura. W sposobie kompozycji i budowie formy widać, jak architektura może wpływać na interakcje międzyludzkie, kształtować zachowanie i pobudzać do działania. Laureat nagrody Pritzkera z 2024 r. Riken Yamamoto konsekwentnie buduje właśnie takie przestrzenie. W sposób elegancki i skromny, operując skalą dostosowaną dla różnych grup wiekowych i zindywidualizowanych potrzeb, uświadamia, jak architektura jest odpowiedzialna za potrzeby społeczne w obecnych czasach."(...)plUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 PolskaDiébédo Francis Kéréarchitektura Afrykiafrofuturyzmarchitektura społecznazrównoważony rozwójregionalizmLuwr Abu Zabiarchitektura muzeówarchitektura Jeana Nouvelaekspozycja sztukihistoria sztukiHuman Centered Designarchitektura wnętrzdoświadczenia projektoweproces kształceniaAfrican architectureafrofutrismsocial architecturesustainable developmentRegionalismLouvre Abu Dhabimuseum architecturearchitecture by Jean Nouvelart exhibitionart. Historyinterior architecturedesign experienceeducation procesArchitekturaCzasopismo2451-0858