Przeglądaj wg Autor "Artemenko, Kateryna"

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
  • Miniatura
    Pozycja
    Postawy rodzicielskie a motywacja do nauki dzieci w młodszym wieku szkolnym - na podstawie badań w klasie III na terenie Szkoły Podstawowej nr 158 w ZSOI im. Juliana Aleksandrowicza w Krakowie
    Artemenko, Kateryna; Aksman, Joanna; Pedagogika; Pedagogika wczesnoszkolna z językiem angielskim – specjalność nauczycielska
    Ze wstępu: "Rodzina stanowi pierwszą grupę społeczną, częścią której jest dziecko, dlatego wpływ rodziców jest najbardziej trwały i dominuje przez wiele lat. Dotychczasowe badania ukazują rolę, jaką rodzina pełni w rozwoju intelektualnym, emocjonalnym i osobowościowym dziecka. Większość rodziców ma świadomość pełnienia tak opowiedzialnej roli, posiada określoną wiedzę na temat wychowania i podejmuje zamierzone działania wychowawcze, ale ważniejszą rolę odgrywają oddziaływania niezamierzone. Ujawniają się one głównie w stosunku emocjonalnym do dziecka, którym jest przesiąknięte każde słowo skierowane do dziecka, każda czynność związana z opieką nad nim. I ten ładunek emocjonalny wywołuje u dziecka specyficzne zachowania. "(...)