Wiedza z zakresu pierwszej pomocy i użycia AED jest dostępna dla wszystkich. Można ją zdobyć na różnych kursach, lecz najczęściej nie jest ona powtarzana ani utrwalana. Wytyczne Europejskiej Rady Resuscytacji pokazują nam, że wiedza która jest w nich publikowana co pięć lat jest aktualizowana. W pracy dokonano oceny poziomu wiedzy nauczycieli z zakresu pierwszej pomocy i AED. Każdy pedagog musiał przejść na początku swojej pracy odpowiednie szkolenie, jednakże poziom ich wiedzy na ten temat jest zróżnicowany. W pracy wykorzystano metodę sondażu z zastosowaniem ankiety, zawierającej 19 pytań, na które odpowiadali nauczyciele z powiatu myślenickiego. Na podstawie przeprowadzonych badań dowiedziono, że pedagodzy nie mają wystarczającej wiedzy ani umiejętności z zakresu pierwszej pomocy, użycia AED oraz rozmieszczenia urządzeń w powiecie myślenickim. Brak wystarczającej wiedzy może skutkować utratą życia lub zdrowia innego człowieka.

Knowledge of first aid and the use of AED is available to everyone. It can be obtained on various courses, but usually it is not repeated or recorded. The guidelines of the European Resuscitation Council show us that the knowledge that is published in them every five years is updated. In the work, the level of knowledge of teachers in the field of first aid and AED was assessed. Each teacher had to undergo appropriate training at the beginning of his work, however, the level of their knowledge on this subject is varied. The study used a survey method using a questionnaire containing 19 questions answered by teachers from the Myślenice region. Based on the conducted research, it has been proved that the teachers do not have sufficient knowledge or skills in the field of first aid, the use of AED and the deployment of devices in the Myślenice region. Lack of sufficient knowledge may result in loss of life or health of another person.