Zwolnienie z lekcji wychowania fizycznego – działanie antyzdrowotne czy wstęp do hipokinezji?
| dc.contributor.author | Lizak, Dorota | |
| dc.date.accessioned | 2014-06-20T07:13:37Z | |
| dc.date.available | 2014-06-20T07:13:37Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | Artykuł recenzowany / peer-reviewed article | pl_PL |
| dc.description.abstract | Artykuł nawiązuje do roli wychowania fizycznego jako składowej procesu edukacyjno-wychowawczego, a zarazem elementu kultury fizycznej. Zwraca uwagę na fakt, iż ograniczanie zajęć ruchowych w dzieciństwie i wieku młodzieńczym, może przynieść poważne skutki zdrowotne ruchowej indolencji w okresie dorosłości. | pl_PL |
| dc.identifier.citation | Hejnał Oświatowy 2014, nr 6-7, s. 6-8 . | pl_PL |
| dc.identifier.issn | 1233-7609 | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11315/508 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli | pl_PL |
| dc.rights | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 3.0 Polska | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/pl/ | * |
| dc.subject | wychowanie fizyczne | pl_PL |
| dc.subject | promocja zdrowia | pl_PL |
| dc.subject | dziecko | pl_PL |
| dc.subject | młodzież | pl_PL |
| dc.subject | wychowanie zdrowotne | pl_PL |
| dc.subject | edukacja sportowa | pl_PL |
| dc.subject | jakość życia | pl_PL |
| dc.subject | hipokinezja | pl_PL |
| dc.subject.other | Fizjoterapia | pl_PL |
| dc.subject.other | Zdrowie | pl_PL |
| dc.subject.other | Edukacja | pl_PL |
| dc.title | Zwolnienie z lekcji wychowania fizycznego – działanie antyzdrowotne czy wstęp do hipokinezji? | pl_PL |
| dc.type | Artykuł |