Cisza w edukacji szkolnej
dc.contributor.author | Olearczyk, Teresa | |
dc.date.accessioned | 2019-05-24T11:11:38Z | |
dc.date.available | 2019-05-24T11:11:38Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | Ze wstępu: "Obecne we współczesnym dyskursie społeczno-kulturowym rozważania dotyczące ciszy mają przełożenie na praktykę życia codziennego. Problem ten wymaga refleksji nad wychowaniem również w kontekście teorii natury ludzkiej. Proponowane rozwiązania pokazują bowiem, że u ich podstaw leżą odmienne koncepcje człowieka. Problem ciszy leży nie tylko w kompetencji pedagogiki rodziny, ale także pedagogiki przedszkolnej, szkolnej oraz kultury zachowań. W dzieciństwie kształtują się zręby osobowości − dziecko czerpie wzorce z własnej rodziny i ze środowiska szkolnego. Jednak z różnych przyczyn te dwa podstawowe środowiska wychowawcze nie zawsze wypełniają swoje zadania. Ciszę pedagogiczną rozumiem jako umiar pomiędzy hałasem i brakiem absolutnej ciszy. Ciszy powinno być tyle, ile należy w określonej sytuacji i miejscu. Człowiek dojrzały wie, jak powinien zachować się w określonej sytuacji. Wadą jest zarówno niedostatek ciszy jak i jej nadmiar. Umiejętne korzystania z ciszy zwiększa efektywność kształcenia. Cisza sprzyja koncentracji, refleksji, rozwojowi myślenia, twórczości, ponadto jest elementem kultury zachowania. Cisza jako wydobywanie i wyzwalanie w człowieku\uczniu przez refleksje wszystkiego co najlepsze, jako pomoc w pracy nad sobą, w kształceniu własnej woli. W szkole sprzyja atmosferze spokoju, przyjaźni, zmniejsza napięcie emocjonalne, korzystnie wpływa na prace w grupie."(...) | pl |
dc.identifier.isbn | 978-83-65208-60-6 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11315/24653 | |
dc.language.iso | pl | pl |
dc.publisher | Oficyna Wydawnicza AFM | pl |
dc.rights | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/ | * |
dc.subject | cisza | pl |
dc.subject | milczenie | pl |
dc.subject | socjologia | pl |
dc.subject | filozofia | pl |
dc.subject | szkoła | pl |
dc.subject | proces wychowania | pl |
dc.subject | proces samowychowania | pl |
dc.subject | nauczyciel | pl |
dc.subject | uczeń | pl |
dc.subject | zadania szkoły | pl |
dc.subject.other | Edukacja | pl |
dc.subject.other | Pedagogika | pl |
dc.title | Cisza w edukacji szkolnej | pl |
dc.type | Książka |