Struktura retoryczna i cechy lingwistyczne Wstępu w medycznych artykułach naukowych w języku angielskim
Ładowanie...
Data wydania
2019
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN
1643-8299
eISSN
2451-0858
Tytuł tomu
ISBN
eISBN
Wydawca
Oficyna Wydawnicza AFM
Abstrakt
Wprowadzenie: niniejsza praca przedstawia strukturę Wstępu w medycznych artykułach
naukowych w języku angielskim pod kątem ich organizacji retorycznej i cech lingwistycznych.
Materiał i metody: struktura tekstów poddana została analizie w dwóch grupach (korpusach)
artykułów: napisanych przez (1) native speakerów języka angielskiego i (2) non-native
speakerów, tj. autorów polskich, z zastosowaniem modelu odniesienia CARS (Create
a Research Space) proponowanego przez Swalsa (2004). Analiza cech lingwistycznych
objęła typowe dla Wstępu elementy gramatyczne i leksykalne.
Wyniki: zastosowanie standardowego modelu odniesienia pokazało, iż Wstęp w artykułach
napisanych przez polskich autorów odbiega w znacznym stopniu od wzoru podanego
we wspomnianym modelu, natomiast w artykułach autorów angloamerykańskich ma on
strukturę retoryczną, odpowiadającą obowiązującym standardom, wymaganą przez wydawców
prestiżowych pism naukowych.
Wnioski: dokonana analiza pozwala stwierdzić, iż skonwencjonalizowane cechy Wstępu
obowiązujące w angloamerykańskiej kulturze akademickiej oraz wymogi wydawców
czasopism naukowych zmuszają autorów do pisania dobrze przygotowanych pod względem
retorycznym i poprawnych językowo artykułów. Przedstawiony model CARS może
być bardzo przydatny w pisaniu artykułów naukowych w języku angielskim.
Introduction: The paper presents the organization of Introduction section in medical research
papers in English in terms of its rhetorical structure and linguistic features.
Material and Methods: This structure is analyzed in two groups of Introductions (corpora)
written by (1) native speakers of English and (2) non-native speakers of English, that is,
Polish authors, with the use of the reference model CARS (Create a Research Space)
proposed by Swales (2004). The analysis of linguistic features included grammatical and
lexical elements typical of Introduction.
Results: The study shows that Introduction section in research papers written by Polish
authors diff ers to varying degrees from the reference model, whereas in Anglo-American
papers its structure corresponds to the current standards, required by publishers of prestigious
scientifi c journals.
Conclusion: The conventional features of Introduction used in Anglo-American academic
culture and the requirements of the publishers of science journals oblige the authors to
write well-structured and linguistically correct research papers. The presented model can
be helpful in writing research papers in English.
Opis
Słowa kluczowe
artykuł naukowy, Wstęp, model struktury Wstępu, cechy lingwistyczne, research paper, Introduction, model of Introduction structure, linguistic, features
Źródło
Państwo i Społeczeństwo 2019, nr 1, s. 15-26.