Postawy matek wobec dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym
Ładowanie...
Data wydania
2016
Tytuł czasopisma
ISSN
1643-8299
eISSN
2451-0858
Tytuł tomu
ISBN
eISBN
Wydawca
Oficyna Wydawnicza AFM
Abstrakt
Wstęp: Występowanie nieprawidłowych postaw rodzicielskich w stosunku do dziecka
z mózgowym porażeniem dziecięcym zwiększa ryzyko niepowodzeń w prowadzonej rehabilitacji.
Celem badania była ocena postaw matek w stosunku do dziecka z mózgowym
porażeniem dziecięcym.
Materiał i metody: Badaniem objęto 65 matek wychowujących dziecko z mózgowym porażeniem
dziecięcym. W badaniu wykorzystano Kwestionariusz Postaw Rodzicielskich
wg M. Ziemskiej.
Wyniki: Postawy matek dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym są zróżnicowane.
Dominują postawy niepożądane dla skal górowanie i koncentracji (odpowiednio 61,5%
oraz 55,4%), a dla skal bezradność oraz dystans pozytywne (odpowiednio 55,4% oraz
70,8%). Matki, których dzieci mają umiarkowany stopień niepełnosprawności i zaburzenia
mowy mają wyższy wynik stenowy dla koncentracji (odpowiednio: średnia 5,17±1,88
i 5,33±1,85, mediana 5, zakres 1–9). Natomiast matki, których dzieci mają zaburzenie
wzroku mają niższy wynik stenowy dla koncentracji jako postawy rodzicielskiej (średnia
3,92 ± 1,44, mediana 4, zakres 1–6).Wnioski: Postawy matek dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym są zróżnicowane
i nie są zależne od stopnia niepełnosprawności i współtowarzyszących zaburzeń. Dominują
postawy niepożądane dla skal górowanie i koncentracji, a pożądane dla skal bezradność
oraz dystansu.
Introduction: Abnormal parental attitudes towards a child with cerebral palsy increase
the risk of setbacks in rehabilitation. The aim of the study was to assess the attitudes of
mothers in relation to a child with cerebral palsy.
Materials and methods: The study involved 65 mothers bringing up a child with cerebral
palsy. The questionnaire of parental attitudes by M. Ziemska was used in the study.
Results: Among mothers of children with cerebral palsy, it was found that the mothers are
more often characterized by inadequate parenting attitudes in the following scales: predominance
and concentration (respectively 61.5 % and 55.4 %), whilst in the scale of
helplessness and distance relatively more mothers are characterized by the right attitude
(respectively 55.4 % and 70.8 %).
Mothers whose children have a moderate degree of disability and speech disorders
achieve a higher sten score for concentration (respectively: mean 5.17 ± 1.88 and 5.33
± 1.85, median 5, range 1–9). Mothers whose children suff er from visual impairment
achieve a lower sten score for concentration as parental attitude (mean 3.92 ± 1.44, median
4, range 1–6).
Conclusions: Analysis of the research results proved that the attitude of mothers bringing
up a child with cerebral palsy vary and are not dependent on the degree of disability of
the child and concomitant disorders.
Opis
Publikacja recenzowana / Peer-reviewed publication
Tematy
Słowa kluczowe
Źródło
Państwo i Społeczeństwo 2016 (XVI), nr 4, s. 87-98.