Mechanizmy gamifikacji w kształceniu na odległość w praktyce szkolnictwa wyższego. Implementacja i próba oceny na przykładzie KAAFM
Ładowanie...
Data wydania
2018
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN
eISSN
Tytuł tomu
ISBN
978-83-66007-14-7
eISBN
Wydawca
Oficyna Wydawnicza AFM
Abstrakt
Ze wstępu: "Kształcenie na odległość jest jedną z form kształcenia osób dorosłych,
w związku z tym chętnie wykorzystywane jest na uczelniach, w przedsiębiorstwach
– do doskonalenia wiedzy pracowników, a także proponowane
jest przez firmy szkoleniowe. Jak każda z form kształcenia, również kształcenie
na odległość ma zarówno zwolenników, jak i przeciwników. To, czy
ktoś preferuje taką formę zdobywania wiedzy zależy z pewnością od jego
doświadczeń z rozpowszechnionymi kursami z wykorzystaniem Internetu.
Jeżeli doświadczenia te są pozytywne, uczestnicy kursów e-learningowych
zaczynają upatrywać w nich efektywnej i wygodnej formy zdobywania
wiedzy. Natomiast, jeżeli doświadczenia te są złe, potencjalni użytkownicy
potraktują szkolenie w takiej formie jako dodatkowy obowiązek, czy też
niepotrzebne obciążenie. (...)"