Механизмы игрофикации в дистанционном образовании

dc.contributor.authorWoźniak-Zapór, Marta
dc.date.accessioned2019-02-11T08:28:30Z
dc.date.available2019-02-11T08:28:30Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionPublikacja recenzowana / Peer-reviewed publication
dc.description.abstractZe wstępu: Дистанционное образование является одной из форм обучения взрослых людей, в связи с этим оно охотно используется в универси- тетах, на предприятиях для повышения уровня знаний сотрудников, а также предлагается учебными компаниями. Как и любая форма обучения, дистанционное образование имеет как сторонников, так и противников. То, предпочитает ли кто-либо эту форму получения знаний, безусловно, зависит от его опыта, связанного с широко рас- пространенными курсами с использованием Интернета. Если этот опыт положительный, участники курсов электронного обучения на- чинают видеть в них эффективную и удобную форму получения зна- ний. С другой стороны, если этот опыт неудачный, потенциальные пользователи будут рассматривать обучение в этой форме как допол- нительную обязанность или ненужную нагрузку.pl
dc.description.sponsorshipWZiKS/DS/5/2017-KONpl
dc.identifier.isbn978-83-66007-18-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11315/21616
dc.language.isorupl
dc.publisherOficyna Wydawnicza AFMpl
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectD-learningpl
dc.subjecte-learningpl
dc.subjectm-learningpl
dc.subjectbarierypl
dc.subjectgrywalizacjapl
dc.subjectplatforma e-learningowa Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiegopl
dc.subject.otherEdukacjapl
dc.subject.otherPedagogikapl
dc.subject.otherPsychologiapl
dc.titleМеханизмы игрофикации в дистанционном образованииpl
dc.typeKsiążka
Pliki
Oryginalne pliki
Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Ładowanie...
Miniatura
Nazwa:
Механизмы_игрофикации_ в_дистанционном_образовании_2018.pdf
Rozmiar:
3.4 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Publikacja sfinansowana w ramach zadania badawczego: „Badanie istotności poszczególnych komponentów kształcenia na odległość dla procesu dydaktycznego”
Licencja
Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Brak miniatury
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
52 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis: