Kształcenie akademickie a intelektualny rozwój młodzieży studenckiej
Ładowanie...
Data wydania
2006
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN
1643-8299
eISSN
Tytuł tomu
ISBN
eISBN
Wydawca
Oficyna Wydawnicza AFM
Abstrakt
Z wprowadzenia: "Stopień wykorzystania zgromadzonej aktualnie psychologicznej wiedzy na temat
cech osobowości wyróżniających młodzież studencką uznaje się we współczesnej
dydaktyce za niesatysfakcjonujący. Poprawę tego niekorzystnego stanu rzeczy należy
poczytywać za pilne i ważkie wyzwanie stojące przed reprezentantami wymienionej
dyscypliny wiedzy. Jest ono przynajmniej z dwóch względów ich najważniejszym
zadaniem. Po pierwsze, ilość psychologicznych informacji, pomijanych w pracach
z zakresu dydaktyki, dotyczących interesującego nas poziomu kształcenia, szybko
i systematycznie rośnie. Po drugie, przedmiot pomijanej wiedzy stanowią zjawiska
rozwoju. Proces edukacji w zasadzie sprowadza się bowiem do ich intencyjnej optymalizacji-
także na etapie kształcenia akademickiego."(...)
Opis
Tematy
Słowa kluczowe
Źródło
Państwo i Społeczeństwo 2006, nr 3, s. 15-26.