Nauka o szkole najlepszą drogą ku nowej jakości edukacji
Ładowanie...
Data wydania
2008
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN
1643-8299
eISSN
Tytuł tomu
ISBN
eISBN
Wydawca
Oficyna Wydawnicza AFM
Abstrakt
Z wprowadzenia: "Studium monograficzne Nauka o szkole przedstawia zarys koncepcji scholiologii.
Pojęcie to oznacza nową dziedzinę nauki, a zarazem wiedzy o teoretycznych
i praktycznych zagadnieniach działalności szkoły. Proponowana w poprzedniej pracy
monograficznej nazwa scholiologia powstała z połączenia dwóch greckich słów
scholijo- szkoła i logos - nauka, pojęcie, słowo [Kuźma, 2001, s. 244]. Zgodnie ze
wstępnym założeniem, przedmiotem scholiologii miały być „badania działalności
szkoły jako instytucji społecznej, jej systemu organizacyjnego, funkcji i programów
dydaktycznych, wychowawczych i kulturalnych w trzech wymiarach czasowych:
przeszłości, teraźniejszości i przyszłości" [Kuźma, 2005; idem 2006]. Niejako z założenia
jest to kompleksowa dziedzina wiedzy i nauki, interdyscyplinarna, wielofunkcyjna
i polimetodyczna. Jest to podejście skoncentrowane na szkole [Kuźma,
2005; idem, 2006]."(...)
Opis
Tematy
Słowa kluczowe
Źródło
Państwo i Społeczeństwo 2008, nr 1, s. 283-289.