Miejsce technologii informacyjno-komunikacyjnych w rozwijaniu kompetencji pedagogicznych
Loading...
Date
2008
Authors
Journal Title
item.page.issn
1643-8299
item.page.eissn
Volume Title
item.page.isbn
item.page.eisbn
Publisher
Oficyna Wydawnicza AFM
Abstract
"Nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne wkroczyły do szkoły wraz
z rozwojem techniki, stając się jednym z podstawowych elementów warsztatu współczesnego
nauczyciela na wszystkich stopniach i poziomach kształcenia. Edukacja
otrzymała w ten sposób zupełnie nowe narzędzia działania. Przede wszystkim uzyskała
możliwości przeprowadzenia niemal rewolucyjnych zmian w sposobach prowadzenia
zajęć."(...)
Description
item.page.keyword
Keywords
technologie informacyjne, technika, kształcenie, edukacja, komunikacja, nauczyciel, internet, szkolnictwo wyższe
Citation
Państwo i Społeczeństwo 2008, nr 1, s. 291-301.